Les élèves des groupes d’anglais issus des classes de 2nde 6 et 2nde 8 ont participé (par petits groupes de deux ou trois élèves) au concours d’écriture de légendes en anglais « Aliénor d’Aquitaine ». L’objectif était d’écrire une légende contemporaine décalée, bien inscrite dans le présent, mais en reprenant des éléments clefs de la vie d’Aliénor d’Aquitaine.
Des séances au CDI avec la professeure documentaliste ont permis aux élèves de travailler la méthodologie de recherche d’information, ainsi qu’une réflexion autour des légendes, de l’information (désinformation, mésinformation), et de la transformation d’un conte, d’un mythe au service d’une thématique… En cours d’anglais, une séquence a été consacrée à la réécriture de contes et de légendes.

A la suite de ces séances, les élèves ont écrit leur propre légende d’Aliénor d’Aquitaine en anglais. Puis, les élèves du groupe de 2nde 6 ont lu, évalué et voté pour la légende de leur choix parmi celles écrites par les élèves du groupe 2nde 8. Les élèves du groupe 2nde 8 ont également lu, évalué et voté pour la légende de leur choix parmi celles écrites par les élèves du groupe 2nde 6. Les professeures (documentation et anglais) ont à leur tour voté pour une légende dans chacun des deux groupes.
La remise des prix a eu lieu lundi 2 juin en cours d’anglais. Chaque élève lauréat a reçu un livre en anglais sur Aliénor d’Aquitaine (offert par le lycée). Les lauréats ont lu à voix haute leur légende et ont été chaleureusement applaudis.

Nous remercions très sincèrement la direction du lycée pour les prix remis aux élèves. Nous félicitons les élèves pour leur travail d’écriture ainsi que leur travail de lecture et d’évaluation des productions de leurs camarades.